美国在搞偷换概念的把戏。
据《重庆晨报》4月27日报道：连日来，包括数所知名高等学府在内，美国多地高校学生要求加沙地带永久停火、美国停止军事援助以色列的反战抗议持续扩大。
随着美国在新一轮巴以冲突中采取的政策引发社会广泛争议和不满，哥伦比亚大学、耶鲁大学、布朗大学、普林斯顿大学等十余所美国高校，在近期发生激烈学生抗议活动，并已有数百人被警方逮捕。
路透社统计的数据显示，全美近一周至少有530名学生因参加反战抗议活动被捕。
众议长约翰逊24日前往哥伦比亚大学，在图书馆台阶上发表讲话。他给抗议学生贴上了“反犹”标签，认为他们是“暴民”“激进分子”“煽动者”。
美国骑警闯入学校准备抓捕学生
美国警察在抓捕学生
美国学生只是反对大屠杀，而美国政府呢？将此概念偷换成“反犹主义”。
我们先了解一下什么叫“反犹主义”？
反犹太主义是对仇恨犹太人或犹太教的思想与行为的总称。
在各个不同历史时期有不同的动机和表现形式。
仇视排斥和迫害犹太人的种族主义思想和政策，表现为对犹太人的歧视、限制和隔离，乃至排斥、驱逐和灭绝。
反犹太主义可上溯到古代。波斯帝国和罗马帝国在征服巴勒斯坦期间，对犹太人进行剥削和压迫，犹太人从此开始迁离故土，流散异国。
反犹主义在各个不同历史时期有不同的动机和表现形式，但是其中也不乏共通性和延续性，例如将犹太人视为“贪婪、阴险”的民族，“企图控制世界”的集团，需对世界一切政治和经济问题负责的“幕后黑手”等。
反犹主义的思想和行为自产生后导致了无法弥补的灾难性后果。欧洲历史充斥着针对犹太人的暴力行为，犹太人受到歧视、侮辱、压迫和屠杀，例如十字军对犹太人的掠夺与屠杀，15世纪末期西班牙对犹太人的彻底驱逐，19世纪和20世纪沙皇俄国多次泛滥的反犹浪潮。而反犹主义的最高潮则公认是1933年至1945年之间纳粹大屠杀，造成约600万犹太人死亡。
现在，反犹主义被认为是针对犹太民族的种族主义行为。在很多国家，反犹主义是一种法律界定的犯罪行为。
所以，美国政府才给学生的行为扣上一顶“反犹主义”的帽子。
原来，世界历史上一直有反犹历史。
在我们看来，世界上的事，凡是有果，都有因。
为什么世界上这么多国家和民族、这么长历史反犹呢？这个问题不值得美国和犹太人好好地反思一下吗？
有媒体报道：美国前劳工部长、加州大学伯克利分校公共政策教授罗伯特·赖希（Robert Reich）日前在英国《卫报》撰文，直言抗议屠杀并不是反犹太主义，“没有发表仇恨言论，不会危及犹太学生”，“动用武装警察逮捕和平的学生示威者是不恰当的”。
美国这种以“反犹主义”抓捕学生的行为，这既是偷换概念，又是一种混账逻辑。
有媒体报道：战争以来共有3.3万加沙平民被杀害，另有10万人受伤，他们大部分是妇女和儿童，加沙大约一半的建筑也被摧毁了。
同时，以色列还对加沙居民断水，断粮，断电行为，企图将加沙居民困死、困走，他们好占领这一地区。
但是，以色列这一反人类行为却得到美国在武器、资金和舆论上的支持。
这就是美国学生进行游行示威、静坐等形式反对美国政策的原因。
全世界爱好和平的人民都会对以色列这种行为表示愤怒和反对。
所以美国学生反对以色列这一行为也会得到全世界爱好和平人民的大力支持和声援。
但是美国学生这一正义行为却遭到美国政府和警察的强力镇压。
他们给出的混账逻辑就是：
因为屠杀加沙居民的是以色列军队，而以色列军队又是犹太民族，而你们学生反对以色列军队大屠杀就是“反犹主义”。
荒唐、荒唐、真荒唐！
如果你们非要将学生反对以色列军队屠杀加沙居民与反“犹太主义”划等号，按此逻辑，那就是说，犹太主义就等于屠杀加沙居民了？
那么请问：美国学生反对犹太主义又何错之有呢？
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