今天看到“中央电视台”的新闻上报道说，有些小学的学生因为新学期开学而心理不适应，得了什么“电视综合症”、“手机
综合症”、“电脑综合症”……
能得上什么“症”，估计那些东西对他们影响不小。
开学的第一天就问孩子同学们都如何，是否有进步……。孩子说不但没有进步，还退步了……。从孩子嘴里听到的，自己的估计以及媒体报道来看，还真是有些学生对新开学不适应。
孩子的老师放假当天就给家长发短信，要合理安排孩子假期生活，生活要有规律……。我们是按照老师的要求做的，实践证明效果不错，没有新闻上说那些不适应。
不少家长都注意到了对孩子进行个性化教育。假期是对孩子进行个性化教育的好时机。如果做父母的能抽出更多的时间陪陪孩子，一定会有所收获的。想起这个寒假期间能和孩子一起玩耍，一起做寒假作业，一起背诵《论语》，一起放炮，一起练字，一起下棋，一起学画画，一起讨论问题……做大人的会内心感到坦然。“养不教，父之过”啊。
经常听说现在的孩子不好管了，当下的教育是”千篇一律“的教育。但仔细想一想，我们许多做父母的根本就没有尽心尽力地管过、教育过自己的孩子。他们不但不尽心尽力管孩子，而且还自己的做法有意无意地找各种“借口”——说是要培养孩子的独立性……。而大人却去“挣钱”、“干事业”……。我们不知道他们“可以挣多少钱”，“干了多大的事业”，即便是“挣了很多钱”，“干了很大的事业”也不应该以各种理由不仅养育孩子的义务。如果“挣钱”和“干事业”“真能成为”不尽心尽力养育孩子理由的话，更让人不可理解的是有些“不挣钱”“干不能称之为事业的事业”的人也不愿意花时间和精力养育自己的孩子。
现在，我们实际上和小孩子相处的时间和精力不是多了，而是好了。相处的时间、花费的精力少了，问题就出来了。“多挣钱”和“大人的事业”在养育孩子中所发挥的作用很小。处理不好还会耽误了孩子。对未成年孩子进行何种教育，可以决定孩子的一生。做父母的不可不慎重啊！
