夫妻来自不同的家庭，从小建立的所有经验与观念一定会有不一致的地方。随着孩子的出生，教导观念的差异更会慢慢浮现：该不该打孩子？孩子一天可以看多久电视？买礼物给孩子的标准…… 意见不合的地方可想而知有一箩筐，有的夫妻会听命于一方，有的夫妻则为此争执不断。
爸爸禁止的事情妈妈那里可以放行，妈妈提倡的事情爸爸却不赞同；父亲严厉地惩罚，母亲心疼地弥补……家长之间教育观念的不一致是很普遍的现象，其实是制约教育效果的重大障碍。孩子在家庭生活中遭遇到父母之间不一致的观念，就好像帆船遇到不同方向的风，对孩子会有很大的影响，不利于宝宝的健康成长。
一、不利于孩子身体健康
我们说，孩子饿了自然会吃饭，完全不需要也不应该追着去喂。而对方却说，孩子不追着喂饭怎么会好好吃呢，不吃到大人心里的「饱」，那他一定还是饿着的。
我们说，纸尿裤除了烧钱之外全是好处，万万不能让孩子穿着开裆裤，露出屁股隐私全无。而对方却说，那红屁股都是纸尿裤捂出来的，小小孩子露个屁股又有啥关系。科学喂养与老式观念常有碰撞，若是固执地按照不科学的理念教育孩子，显然并不利于孩子的身体健康发展。
二、不利于孩子获得成就感和价值感
比如，孩子写了一个童话故事，妈妈说太好了，而爸爸却说，写的什么呀，每天净做些没用的事！这种情况下，孩子不知道应该听从妈妈，认为自己是出色的，还是信服爸爸，相信自己是平庸的而且所做的事情无足轻重。即便是孩子相信一方，那么另一方的反对意见也会让孩子产生潜在的自我怀疑。
三、孩子学会了欺骗
「妈妈不让吃零食？咱们偷偷吃！」「妈妈不让玩充气城堡？咱去玩不告诉她！」孩子在愉快接受提议的同时，还接受了「背着妈妈做」「不对妈妈说实话」这种说谎行为。仔细想想，确实，一面口中教育孩子做人要诚实，一面行为上展现给孩子对待欺骗轻描淡写的态度。孩子会更容易趋向哪种发展？毫无疑问是学会欺骗。因为欺骗可以带来利益，对孩子有巨大诱惑。
四、不利于是非观的建立
对于年幼的孩子，心智尚不够成熟，是非观的建立需要有一个明确的标准，需要从大人的言行中，明确地接受什么是对，什么是错。年龄大些的孩子，对于是非的分辨也是如此。同样是家里至亲的人，却表达出截然相反的观点，妈妈说「好吃的东西可以和好朋友分享」，爸爸说「全都是你一个人的，别给别人吃」，让一个孩子凭自己的理解去分辨对错，太难了。在规则感和是非观建立期，家长有明确而一致的观念输出，更有利于孩子认知和接受。
当教导观念不一致时，第一步，请夫妻俩先沟通实行“统一”的大原则。只要大原则先统一，夫妻的教导方向才不会是双头马车，即使有些细节不是完全一样，也不至于偏离太远。
