高中

德智体缺一不可。

各位家长好!为度过充实而安全的暑假,请家长注意并教育孩子做到以下几个方面:
一、安全
1.防溺水
2.雷暴洪灾预防
3.交通安全
4.防电信诈骗
二、疫情防控
1.不到国家公布的新冠肺炎高中风险地区;
2.假期学生离开郑州的,请提前向班主任报备,报备信息格式为“XXX(学生姓名)将于X月X日乘坐X交通工具前往XX地区,计划将于X月X日返回郑州。学生及家长承诺在离郑期间严格遵守疫情防控政策,如实上报旅居及健康信息,若有隐患或慌报,愿意承担相关责任。”
返回郑州后及时向班主任报备返郑信息,信息格式为“XXX(学生姓名)于X月X日乘坐X交通工具返回郑州.”
3.至少在下学期开学14天前返回郑州;
4.假期期间每天坚持钉钉打卡,并如实填写相关信息。

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应该讲讲《音乐鉴赏》这门课。这门课,是孩子分享读书心得时知道的。

这是高中的一门音乐方面的课程,但是没有讲。

据说,现在的孩子知道很多,但这门课程中的许多东西,很多孩子都不知道。应该让孩子们知道这些。知道这些有利于孩子的健康成长。现在的孩子这些方面知道的太少,同时又收到太多的其他方面的影响。本没有必要知道这么多音乐方面的知识,但因为受到的其他方面的影响太多,就有这方面知道多一些的必要了。

喜欢听的并不都是好的。就像喜欢吃的未必有利于健康。大人应该帮助孩子们学会鉴别。不应该忽视音乐的教化作用。

有人说,中国的上世纪80年代好,听到、吃到了很多好听、好吃的。好还是不好,真好还是假好,这门多年过去了,结果也出来了,过来人应该多少有些反思了。 有的好听的,把思想听坏了,有的好吃的,把身体吃坏了……

这门音乐方面的课程,应该让孩子们通过讨论。让孩子们对不同时期的音乐进行批评。既然用音乐影响孩子了,就应该让孩子们学会批评,有批评的权利,让孩子们通过批评学会鉴别好坏,学会保护自己,通过批评让作为听众的孩子们获得更多的主动权。

对课本的批评有利于培养孩子的独立思考,有利于破除迷信。

音乐应该是用来解放孩子们的,它不应该成为孩子们的无形束缚。靡靡之音就是对孩子们的一种束缚。现在孩子们听到的相当多音乐和歌曲都是靡靡之音。应该通过加强音乐教育对抗这些靡靡之音对孩子们的恶劣影响。