《心之羽》，孩子学校的校刊。
学校2000学生，加上孩子们的家长，这校刊的忠实读者未必少。或许，对于孩子和家长，它比某些核心期刊的黏着力与影响力还要强。毕竟这校刊记录的是大家身边的事情。这份校刊就是他们的核心期刊。看着这校刊，真的感觉很亲切。
不知不觉，都已经12期了！了不起！
希望它能不断进步，越办越好！
附：《心之羽》创刊历程
郑 州市管城回族区东关小学历经五十年的发展，关注学校理念文化建设。基于学校对经典阅读的倡导，对艺术教育的重视，学校的将核心理念提炼为“悦读润智、兴艺 广才”，努力追求“书声琅琅的智慧乐园艺蕴雅趣的成长摇篮”的办学愿景，着力推进“悦读滋养生命 博艺浸润心灵 ”的校风。
经过长期的积淀与酝酿，从2012年9月 开始，东关小学在原有《亲近母语 日有所诵》校本课程的基础上推出了东关小学“阅之林”工程。从阅读交流会课例研讨、日不间断的经典诵读、生动广博的阅读套餐三个版块全方位推进学生的课外 阅读。东关小学“阅之林”工程的实施，既包含了沿袭和继承，同时更加注重变革与创新。
不可否认，创办特色学校，都没有现成的经验可寻，都是在不断地尝试与摸索中前行的。同样，东关小学创办艺术学校的过程也充满了艰辛与坎坷，东关小学乐之声管乐团迄今已经有12年的历史，管乐团的孩子们历经东关校园--郑州游园--北京鸟巢--维也纳金色大厅—河南艺术中心，使这个过程充满了挑战与智慧，变得更为生动，值得回味。
如今的东关校园里，书声琅琅，诗情飞扬，弦歌不断，管乐铿锵。学校、学生、家庭在诵读和艺术活动中发生了悄然而可喜的变化。寒来暑往，冬去春来，东关人收获的不仅仅是满园书香，还有从教学到科研全方位的成功与喜悦！
而我们需要一双明亮的眼睛，一双勤奋的手――让白纸黑字记录东关小学最美丽的容颜。所以，创办自己校刊的构想在冯利英校长的心中酝酿已久。她坚信学校的改变，必须从文化的变革开始。于是，学校领导班子对校刊进行了整体规划设计，我们心目中的东关校刊不仅仅是学校新闻发布的园地，不仅仅是教师学生作品发表的园地；只汲汲于学校名声的宣传，就有些肤浅，过于功利了。我们要把它做成一片精神的绿洲，一处心灵的家园；成为一个品牌，一种文化。校刊旨在提升学生素养，引领教师成长，营造文化氛围，打造东关品牌。希望把校刊办成具有诗意、智慧、理想、真情、生命、人文关怀的内部刊物。
2012年10月24日经校领导商议，决定编印校刊，16k纸，48码，要求赶在2013年1月1日前出创刊号，一学年4期，内设六大版块：校园前沿、教苑风采、家校园地、书画艺苑、书香余韵、学生乐园。由校长冯利英任主编、书记宋建勇任副主编，副校长况红英任执行主编，第一件事就是挑选编委成员，文字编辑、美术编辑一样不能少， 10月29日、11月1日、11月4日……编委会全体成员召开了筹办校刊的第一次会议，第二次筹备会、第三次筹备会……办刊的宗旨、刊物的栏目设置、刊物的名字、编委人员的组成……一次次的商讨、争论，一次次的否认、论证，随着创刊号编辑方案的出台，校刊名称及栏目设置渐渐明晰……随后教导主任张洁、教导副主任张华、赵莉萍、刘忆，李燕生、臧俊霞、刘丽红、董新红、郭坤、胡燕、彭聚娥、张淼、王建伟老师等人展开了校刊创刊号的组稿、编辑等工作。
创 刊号时间短，任务重，在筹备期就有任务要求是一个月内必须高质量地完成。这个时间段正好是学生们即将进入复习阶段的时候，搜集学生的作品可不象老师的作品 那么容易，每位班主任需要先在班里搜集出孩子们的优秀习作，然后把这些习作输入电脑，无疑给老师们增添了许多工作，但是老师们都在规定时间内完成了任务， 目的只有一个，因为每位老师心中都明白，创办学生刊的目的，是为了给孩子们一个展示自我的空间，以写作促发展，所以再苦再累老师们也没有怨言。
2012年11月10日 开始征稿。陆续收集到师生们的投稿后，责任编辑开始对文章进行筛选、初校，检查文章错字，修改病句；一校后，又采取一种交叉校对的方式，打乱编辑进行二 校，二校不仅要检查错字修改病句，还要根据文章内容批注应放于哪个栏目；二校后，再指定不同的老师进行三校，检查文章内容并审核栏目是否合理。这样反复校 对，不仅保证了稿件的准确性，尽量保证每位文字编辑把每一篇文章都能看到，每个人都会有盲点，就这样反复校对出来的文章也不能保证不出错。
征稿结束，就该文字编辑们出场。她们都是班主任老师，日常教学任务重，但是她们必须保证在不影响教学和日常工作的前提下，完成对文字的几次校对工作，确保文章的准确无误。
每次文字编辑校对之后，就由执行主编进行网络版的修改。最后依据印刷的纸张大小，确立是否分栏，要分几栏，计算一页纸要出现多少行，每行的行距设置多少合适，正文文字的修饰，标题的美化、文章配图的搜索与筛选等内容一一敲定。
与此同时，最忙碌的要数我们的“专业美编”——张淼老师了，他不但要负责封面、封底，还要负责两个内封、的设计制作。
创 刊号的封面采用什么图片？多才多艺的东关少年？风华正茂的优秀教师？冯校长说：最想看到东关小学孩子们的笑脸。于是，王建伟老师已用课余带着二六班的学生 到东区抓拍了许多照片，最后，蔚蓝色的封面，花儿样绽放的笑颜，一如这所蓄势待发、朝气蓬勃的东关校园，几经风霜，多少芬芳，却只将无限辉煌淡淡存青简， 永远定格在东关少年绚烂的笑靥上……
2012年12月16日终见校刊终见雏形，心里那个激动啊。在创刊号编辑过程中，正常的工作不能耽误，我们大多工作都是加班加点完成的。看到这个校刊雏形，就象看到了一个小婴儿在自己手中慢慢有了生命，那种欣喜是难以用语言来描述的。
看到校刊，捧在手里，回忆我们在制作校刊过程中的点点滴滴，曾有过困惑，也曾有过彷徨，加班加点，劳累不堪，但是却甜在心里……
还 记得那个暖暖的冬日，我们充满着期待，充满着憧憬，为即将诞生的这个婴儿取名。给她取个什么名字？响亮的？温柔的？直白的？深沉的？肤浅的？含蓄的？现实 的？诗意的？旋律的？不知多少个词汇在你、我、他（她）的脑海中掠过，停留。一份叫做《心之羽》的没有刊号的期刊诞生了。
《心之羽》的诞生，正是我们向外界敞开胸怀的又一道风景。她是桥梁，是纽带，是航船，是风帆，她是东关小学学校文化精神的延续与昭示。它记录生命奋斗的足迹，记录心灵花开的声音，记录发奋求索的苦乐，记录我们眼里的诸多感动……
愿全校的师生和亲爱的家长朋友，在这方朴实的舞台上，留下你美丽的身影；在这泓清澈的泉水里，摇曳你智慧的目光；在这块圣洁的土地上，印上你倾述心灵的笔迹；在这个斑斓的窗口里，激扬你如火的热情！
本文摘自郑州教育网博主“罅缝中的野草”的博客。
