看了《一场备受争议的儿童性教育实验》，认为，性教育不好搞，这个争议不会因为有了法律就不争议了。不好搞还搞就会出问题，特别是在道德水平不高的社会环境中。很多教育方面的教育都还没有搞好就提出搞性教育不好，是舍本逐末，特别是对未成年人。
谁来搞？怎么搞？这些问题没有解决就搞，会出问题，会适得其反。教育无小事。《小学生性教育读本尺度引争议 网友：堪称赤果果》就是一个反面案例。
其实，在中国传统文化中，已经包含了这方面的教育。
把吃喝拉撒这些事情都写进法律未必好。搞不好就成了邯郸学步了。
把性教育单独列出来未必好。纲举目张。主要的事情做好了，很多事情就会随之而好起来。
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