10月份，孩子的老师开始让孩子们写日记了。在大人的悉心帮助下，写日记对孩子来讲是个快乐的过程。看到自己写的厚厚的日记，他会发出感叹，居然会写出这么多东西了。更重要的是，他自己也部分地体会到了写日记带来的好处。这样，孩子也会主动坚持写了。
一年级的学生学写日记至少有下面好处：
- 记录下了自己的历史，这一点孩子自己看了日记也会感受到；
- 锻炼表达能力，而且见效快；
- 学会了常用的字；
- 练字；
- 有助于养成“吾日三省吾身”的习惯。如果养成了这个习惯，带来的好处远不止于学会“精神分析”，还学会了纠正，对健康和做人等方面都有好处。
至于写日记将来可能带来的麻烦，估计他自己将来会知道怎么处理的。
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